“Faço parte da família CEPC há quase 5 anos, e, a cada dia, vivo junto aos alunos e funcionários a alegria de grandes conquistas. Me sinto honrada em fazer parte desta equipe, que é tão importante para o desenvolvimento dos nossos alunos. São muitas as histórias já construídas ao longo desta jornada. Acredito que são os primeiros passos de uma parceria que me faz a cada dia crescer como pessoa e profissional. Eu amor ser CEPC!

Lúcia Silva

Aqui os alunos se tornam pessoas boas, cada vez ficam mais inteligentes! Esta escola é uma belezinha para nós! Viva o CEPC! Aluno : Érick - Educação Infantil

Érick - Educação Infantil

Depoimento de família - Como os abraços não podem acontecer neste período de isolamento, a saudade que as #FamíliasdoCEPC sentem dos profissionais está sendo demonstrada de formas diferentes, como em depoimento. A Família Ribeiro, representada pela mãe, Alba, nos enviou um depoimento cheio de gratidão e amizade, refletindo bem o que temos sentido neste período afastados. Confira:“As fases foram surgindo e fomos vencendo cada uma delas: encarar a situação, entender o novo contexto, reorganizar o ambiente de estudos, estabelecer as formas de comunicação, criar uma rotina. Percebo que a cada dia meu filho tem se mostrado mais alinhado com as propostas e tem seguido as atividades de uma forma satisfatória, o que refletiu nas notas obtidas no trimestre. A escola tem proporcionado todas as condições para que possamos nos organizar nesse período, e percebo a grande preocupação e responsabilidade que estão empreendendo para levar o conhecimento aos alunos e ao mesmo tempo avaliar o aprendizado. De fato, não é fácil, mas acredito, sinceramente, que teremos grandes e importantes aprendizados, de todas as partes, após vencermos esse período tão difícil.”

Família Ribeiro

É sempre bom receber o carinho de pais e alunos, ainda mais durante este período de isolamento. Um bom exemplo foi o depoimento amoroso e cheio de gratidão, saudade e amizade da Família Loss, representada pela mãe, Raquel. Confira:“Desde o começo disso tudo que estamos vivendo, procuramos manter nossa rotina em família, mantendo sempre nossos horários. Acreditamos que manter a rotina seria a forma mais saudável de enfrentarmos todo esse confinamento. O CEPC rapidamente se preocupou com essa adaptação e, de forma pioneira, se adequou à nova realidade, entrando com aulas ao vivo, procurando seguir os mesmos horários que tinham no presencial. Além disso, o que mais tem nos encantado com a escola é o canal aberto de comunicação que temos, com reuniões on-line frequentes, que nos possibilitam acompanhar bem de perto todo empenho em se adequar ao novo momento. A plataforma das aulas, assim como a facilidade de comunicação com os professores, viabilizaram uma das coisas que consideramos difícil no começo: o aprendizado! Posso atestar que todo o esforço em garantir o aprendizado do meu filho tem sido alcançado com sucesso!”

Família Loss

Depoimento do Professor Cláudio - Com a pandemia, nossas rotinas tiveram que ser alteradas. Muitos encontraram neste período de isolamento uma oportunidade para adquirir novos conhecimentos e estudar um pouco mais.Com os nossos profissionais não foi diferente. Para este período de ensino não presencial, eles têm aprimorado habilidades para oferecer aos nossos alunos o melhor conhecimento que podem receber.Confira (no nosso Instagram) como o professor Claudio Lopes precisou alterar sua rotina para compartilhar conhecimentos com nossos alunos

Claudio Lopes

“Por várias vezes pensei que não seria capaz, que não conseguiria. No entanto, após ter a confirmação de que conquistei a minha vaga, ficou marcado o sentimento de que eu sou capaz de fazer o que eu quiser. Basta sonhar e não desistir de correr atrás”, citou o nosso ex aluno Íride Uriel Nascimento, que passou no ITA, IME e AFA.Para ele, o CEPC contribuiu não só para o resultado no vestibular, mas para a sua escolha de profissão. “Se não fosse todo o incentivo do CEPC, eu não teria encontrado a minha paixão pela área de exatas e provavelmente não teria o sonho de um dia cursar a melhor faculdade de Engenharia do Brasil, o ITA”, completou.Parabéns por este incrível resultado, Íride! Para nós, foi uma alegria fazer parte da sua história acadêmica e contribuir para o seu futuro. Estaremos sempre juntos!

Íride

Durante este período de isolamento, o carinho, a gratidão e a amizade se fizeram cada vez mais evidentes nos recados que recebemos das famílias do CEPC. O apoio deles vêm em forma de depoimento, como este, da Família Araújo, representada pela mãe Carolina. Confira:“Desde o início da quarentena, antes mesmo das aulas on-line começarem, continuamos com a nossa rotina de sempre, acordar cedo e fazer as nossas atividades diárias, porém em casa. Na semana seguinte, a escola já começou a fazer as aulas on-line. No início, eu ajudei meu filho, João Marcelo, a se familiarizar e se organizar com tantas novidades. A escola me surpreendeu desde os primeiros dias da quarentena, sempre nos deixando informados das mudanças e providências que tomariam. Como sempre, Direção, Coordenação, alunos, professores e família integrados! Reuniões para esclarecimentos gerais e pontuais, nos dando apoio e segurança para esta fase; e atividades em que os adolescentes interagem e se divertem juntos, como o recreio on-line.”

Família Araújo

Essa é a escola que eu sempre sonhei e entrei esse ano. Nessa escola cabe amor, afeto, carinho e alunos com aprendizado, atitudes e valores. No parque, o aprendizado das plantas, e animais, na cozinha os alimentos saudáveis, no laboratório as experiências e na informática as pesquisas. Agradeço a diretora, a coordenadora, as professoras e o que eu aprendi aqui no CEPC são as atitudes e valores. Amo essa escola! Ana Luiza - aluna do 1º ano - Ensino Fundamental

Ana Luiza - aluna do 1º Ano

É sempre bom receber o carinho de pais e alunos, ainda mais durante este período de isolamento. Um bom exemplo foi o depoimento amoroso e cheio de gratidão, saudade e amizade da Família Jenner, representada pela mãe, Adriana. Confira:“Inicialmente, nossa rotina foi difícil porque meu filho estava levando como se fossem ‘férias’, e tivemos muitas conversas para entender que estamos apenas em isolamento e que ele teria que se adequar à nova realidade. A quantidade de tarefas não foi um problema, mas, mesmo assim, o rendimento inicialmente caiu muito. Como sempre, a escola veio interceder, como toda vez que se faz necessário, porém agora em novos meios. Convocou os pais para uma reunião para conversarmos, com o meu filho participando, para avaliarmos juntos o que estava acontecendo e como poderia melhorar. A escola ajuda, e muito, fazendo o atendimento individualizado, até mesmo sendo direto com o aluno, para mostrar que ele pode mais. Não é apenas um aluno. Eles sabem da potência de cada aluno e dão a mão para, assim, buscar o que ele tem de melhor.”

Família Jenner