“A informática na educação possui embutida em seu conceito idéia de pluralidade, de inter-relação e de intercâmbio crítico entre saberes e idéias desenvolvidas por diferentes pensadores.” (ALMEIDA, 2000, p.19).

Publicado em 18/08/2008

O COMPUTADOR COMO INSTRUMENTO DE ENSINO

“A informática na educação possui embutida em seu conceito idéia de pluralidade, de inter-relação e de intercâmbio crítico entre saberes e idéias desenvolvidas por diferentes pensadores.” (ALMEIDA, 2000, p.19).

No Centro Educacional Praia da Costa, a informática serve como uma ferramenta pedagógica, auxiliando na aprendizagem dos alunos.

O computador possui uma poderosa função de intercomunicador, tanto num mesmo ambiente, por meio de uma rede, onde várias máquinas são interligadas, gerando diversas atividades que favoreçam ao grupo de alunos a construção e troca de idéias conjuntas, como também utilizando a internet, favorecendo a comunicação rápida e fácil com o mundo, pesquisas e recebimento de informações do mundo, contribuindo para o processo de globalização.

A informática educacional influencia de diferentes maneiras a vida das crianças. Os alunos, por meio de trabalhos nos computadores, além de ficarem mais empolgados e entusiasmados para aprender, “[...] demonstram uma maior iniciativa, indo além do exigido nas tarefas e experimentando e explorando novas aplicações de forma independente [...]”. (SANDHOLTZ; RINGSTAFF; DWYER, 1997, p. 94)