A língua é um sistema de signos histórico e social que

possibilita o homem significar o mundo e a realidade.

(Referencial Curricular para a Educação Infantil, Volume 3)

         A literatura infantil é um convite que fascina a criança e a incentiva a participar com imenso prazer e interesse do mundo que a obra revela.

         Os momentos de interação, contato e manuseio materiais escritos diversificados, são fundamentas para aprendizagem da leitura e da escrita.

         Consciente disso, o CEPC desenvolve com as turmas da escola o Projeto “Ciranda de Livros”, onde toda sexta-feira o aluno recebe uma  obra, de temas variados, mas que tratam de assuntos pertinentes à fase da criança.

         Os livros infantis contribuem para o crescimento emocional, cognitivo e para a identificação pessoal da criança, portanto, o CEPC busca desenvolver não somente o conhecimento da leitura e da escrita, como também despertar no aluno a percepção de diferentes resoluções de problema, a criatividade, enfim, a criticidade, que são elementos necessários à formação da criança da sociedade atual.