“Disciplina não é somente impor e seguir regras rígidas. É, sobretudo, obter o envolvimento de todos numa mesma dinâmica de trabalho.”

Publicado em 20/05/2009

Atividade na Piscina: Hidrobol.

Educ. Física – 6º ao 9º ano

“Disciplina não é somente impor e seguir regras rígidas. É, sobretudo, obter o envolvimento de todos numa mesma dinâmica de trabalho.”

(Bernardinho, 2006)

            A recreação aquática é muito recomendada para desenvolver, no aluno, os aspectos físicos-motores, pois melhora o condicionamento físico e trabalha com a coordenação motora tanto fina quanto ampla. Além disso, os riscos do aluno se lesionar são mínimos, pois a água diminui o impacto nas articulações e também promove o relaxamento muscular, fazendo com que o aluno saia da

água relaxado e pronto para sua rotina de estudos.

            Sabemos que os alunos gostam de aulas bem dinâmicas que englobem diversão e conhecimentos. Por isso, propomos uma aula em que se utiliza a piscina como ambiente e a bola como material para manuseio do aluno.

            A aula constituía com que o aluno se movimentasse na água com a bola, criando assim uma resistência, permitindo que o aluno utilize mais força para com os movimentos, melhorando sua condição física.

            A atividade foi extremamente divertida, pois nenhum aluno tinha vivenciado uma aula de hidroginástica que envolvesse bola e movimentos das modalidades esportivas como o basquete, vôlei, futsal e handebol. Os objetivos foram alcançados, pois percebi nos alunos a alegria e o interesse por esta atividade.